Ledové tvoření 1.A

BADATELSKÁ VÝUKA 1.A

Prvňáčci si vyzkoušeli badatelskou výuku v praxi
a pustili se do tvoření s ledem.

Nejprve si položili badatelskou otázku:

Dá se led použít k tvoření?

Společně jsme vyslovili hypotézu, že pokud venku mrzne,
mělo by to jít – a pak už následovalo samotné zkoumání.

Děti nalévaly vodu do mističek, přidávaly potravinářské barvy
a do menších nádobek vkládaly drobné „poklady“ z přírody,
které našly na školním hřišti.

Vše zalily vodou a nechaly působit mráz.
Druhý den jsme barevné ledové „kachličky“ vystavili kolem plotu
a ledové obrázky s překvapením zavěsili na plot.

Hypotéza se potvrdila – led se opravdu dá využít k tvoření.

Badatelská výuka byla pro děti velmi zajímavá,
poučná a zároveň zábavná.

Učily se pozorovat, přemýšlet, ověřovat si své nápady
a radovat se z vlastních objevů.